INSTITUCIONES DESENTRALIZADAS DE LA SEP
ORGANISMOS DESENTRALIZADOS
https://youtu.be/65-wVfCrRu0
DESCRIPCIÓN DE MI PRIMER DÍA EN PRÁCTICA
Estudiante UBBJ: Brenda Ali Pérez Arteaga. Ciclo: 4 Alumna: Andrea Saray Mendoza Chávez. Nivel: Preescolar. Grado: 2 Alumna: Ariadne Alexa Mendoza Chávez. Nivel: Primaria. Grado : 2 Al comenzar la practica, ambas alumnas con la que trabajé se mostraban curiosas, felices e interesadas por realizar las actividades planeadas. A pesar de que trabaje individualmente con ellas y no tenían la oportunidad de interactuar con otros niños, se caracterizarón por ser niñas con demasiada energía. Sin embargo, todos las ejercicios y juegos que se realizarón fueron con el fin de aprender temas en específico para reforzar sus conocimientos y aprender sobre lo que no saben y lo que se les dificulta. Con la alumna de preescolar, específicamente trabajamos la resolución de problemas a través de conteo y colecciones con números del 1 al 10, por otro lado, con la alumna del nivel primaria, realizamos problemas de multiplicación con números naturale...
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